自“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，灌西投資公司圍繞“嚴(yán)紀(jì)律辦實(shí)事”主題深入推動(dòng)專(zhuān)題教育開(kāi)展，注重學(xué)習(xí)形式和學(xué)習(xí)效果，形成領(lǐng)導(dǎo)帶頭、上下聯(lián)動(dòng)、層層跟進(jìn)、成果轉(zhuǎn)化的良好局面。
變“簡(jiǎn)單學(xué)”為“深入學(xué)”。在學(xué)習(xí)中，把深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，特別是習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神列為領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，以黨委中心組學(xué)習(xí)、支部學(xué)習(xí)日、邀請(qǐng)專(zhuān)家作輔導(dǎo)講課等為主要學(xué)習(xí)形式，通過(guò)先行調(diào)研，撰寫(xiě)發(fā)言材料；集中學(xué)習(xí)時(shí)，結(jié)合自身工作和思想實(shí)際，相互提問(wèn)題，談心得、講體會(huì)，在思想碰撞中深化理解、加深認(rèn)識(shí)。
變“單一學(xué)”為“系統(tǒng)學(xué)”。改變學(xué)習(xí)內(nèi)容單一、方法不活、效果不佳等實(shí)際，結(jié)合企業(yè)發(fā)展形勢(shì)在各支部開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)教育，開(kāi)展“爭(zhēng)做解困發(fā)展灌西人”大討論，利用廉政教育室開(kāi)展12場(chǎng)次的“學(xué)條規(guī)、守紀(jì)律、正作風(fēng)”專(zhuān)題教育。結(jié)合學(xué)習(xí)“兩個(gè)講話(huà)”、“兩個(gè)文件”，幫助廣大黨員干部深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神的核心要義和思想精髓，系統(tǒng)把握集團(tuán)公司黨委“兩個(gè)講話(huà)”精神，推動(dòng)學(xué)習(xí)再深入、再細(xì)化。結(jié)合當(dāng)前公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)強(qiáng)化措施，著重創(chuàng)新，推進(jìn)降本增效，促進(jìn)企業(yè)解困發(fā)展。
變“自己學(xué)”為“帶頭學(xué)”。公司黨委要求各單位部室黨政“一把手”在專(zhuān)題教育學(xué)習(xí)中深擺自己，親自審核班子學(xué)習(xí)計(jì)劃、親自主持集中學(xué)習(xí)，開(kāi)展討論，做到帶頭撰寫(xiě)發(fā)言材料、帶頭交流心得體會(huì)、帶頭上黨課、帶頭開(kāi)展個(gè)人學(xué)習(xí)，并通過(guò)開(kāi)展“一把手論壇”、專(zhuān)題民主生活會(huì)、專(zhuān)題演講等形式濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
變“理論學(xué)”為“實(shí)踐學(xué)”。為讓學(xué)習(xí)出成效，把“嚴(yán)紀(jì)律辦實(shí)事”作為專(zhuān)題教育轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)成果的有效形式，公司黨委以建立“三聯(lián)系三保證”聯(lián)系點(diǎn)制度，深入基層一線(xiàn)開(kāi)展工作調(diào)研，讓黨員干部轉(zhuǎn)作風(fēng)，在密切聯(lián)系群眾中去官氣、接地氣；通過(guò)實(shí)施“兩會(huì)一接訪(fǎng)”制度，全面推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，在規(guī)范權(quán)力公開(kāi)透明運(yùn)行中明底線(xiàn)、守規(guī)矩；推進(jìn)實(shí)施“1+6”民生改善工程，在工作實(shí)踐中牢固樹(shù)立“三嚴(yán)三實(shí)”的價(jià)值取向。（季興勝）